Archive pour la catégorie ‘Homophones’

Quel leurre que ce leur qui te leurre!

30 octobre 2009

Je fais plaisir à Valérie cette semaine. Ma chronique portera sur un mot qui est sa bête noire en français : le fameux leur. « Je ne sais jamais quand il faut accorder leur », m’écrit-elle après avoir déclaré qu’elle trouve intéressante cette chronique. On viendra dire après cela que les adolescents n’ont pas à cœur d’amener leur français à de nouveaux sommets. Les sceptiques? Soyez confondus.

1. Leur, déterminant référent possessif

Disons tout de suite que ce « leur » accompagne toujours un nom. Tu l’accordes donc avec ce nom qu’il détermine.

Leurs jupes sont courtes.

Les garçons offrent leur support moral aux filles.

Les jeunes font toujours leurs devoirs.

2.  Leur, pronom possessif

Ce « leur » remplace le nom tout simplement. Inutile de dire qu’il se comportera comme le nom qu’il remplace. Des exemples parleront d’eux-mêmes.

Ces chats, ce sont les leurs. (Ce sont leurs chats.)

Ces souliers, ce sont les leurs. (Ce sont leurs souliers.)

Ces condoms, ce sont les leurs. (Ce sont leurs condoms.)

3.  Leur, pronom personnel

Ce fameux « leur » est très fréquent. Il accompagne toujours un verbe. Il est à la troisième personne du pluriel c.-à-d. le pluriel de lui. Ce leur est toujours invariable. On peut le remplacer par lui et il est complément indirect du verbe. Il signifie à eux ou à elles.

Les journalistes leur ont préparé de bons articles.

Les filles leur ont dit ce qu’elles pensaient.

À ses élèves, il leur parlait avec franchise.

Accordez-leur votre appui, à ces jeunes danseurs.

4.  Leurre et leurres

Ces deux mots sont des noms homophones de leur.

Larousse écrit que leurre signifie artifice, moyen d’attirer et de tromper.

Ce projet merveilleux n’est qu’un leurre.

Ce mot peut signifier aussi un appât factice qu’on attache à un hameçon.

Ne jetez pas vos leurres dans la rivière.

5.  Le verbe leurrer ou se leurrer

Leurrer signifie tromper.

Je leurre mon voisin. (Je trompe mon voisin.)

Se leurrer signifie s’illusionner.

Tu te leurres si tu penses que la langue française est difficile.

Je te propose un exercice pour démêler le leur qui est homophone. Leur/leurs/leurre/leurres

Le son “é” : une acné orthographique!

30 octobre 2009

Chaque semaine, je vais produire un texte pour démystifier l’orthographe grammaticale. En un langage volontairement familier et teinté d’humour, je vais aborder ce que j’ai corrigé maintes fois dans les copies de mes élèves. Mon point de vue sera celui du pédagogue. Au début de l’année scolaire, voici ce que je disais à mes élèves. « Je suis conscient que l’apprentissage du français n’est pas votre préoccupation majeure à ce moment-ci de votre existence. Vos amis, vos amours, vos loisirs, vos interrogations par rapport à ce que vous ferez de votre vie passent souvent avant cette langue qu’on a l’impression de bien posséder.

L’apprentissage de la communication fait partie intégrante du développement de votre personne. Maitriser sa langue, c’est se donner un outil de plus pour vivre dans ce monde où la communication revêt une grande importance. Le français technique doit être vu dans l’optique d’une meilleure communication. »

Eh oui! Ce fameux son « é » en fait suer plusieurs. La preuve? Le mot « acné » que j’utilise dans le titre. La tentation est grande de placer un « e » à la fin puisque le mot est au féminin. Euphonie oblige, je dois même utiliser un « mon » dans la phrase disant que « mon acné me fait détester le miroir ». Tu vas me dire :  « arrivée » prend bien un « e » à la fin. Tu as raison. Comment en arriver à placer la graphie correcte de ce son dans ta copie ? C’est d’ailleurs la question que m’a déjà posée Claudia.

Cher CyberProf

C’est stupide à dire, mais j’ai encore de la difficulté avec mes « er, é, és, ée, ées, etc. ». Je ne sais jamais lequel mettre. Dans le fond, j’ai de la difficulté avec la terminaison des verbes.

Je vous remercie d’avance.

Claudia

Ma chère Claudia, je peux te donner le truc que le prof du primaire te donnait : remplace ton verbe par vendre ou vendu.

Exemples : J’ai aimé (vendu) ce livre.

Tu dois étudier (vendre) tes leçons.

Fais le test « er / é / ée / és / ées » dans Cyberprofesseur.com et utilise ce truc. Tu peux faire aussi cet autre test portant seulement sur les terminaisons « é / ée / és / ées / ai / er / ez ».

Pour le son « é » dans les autres mots, élimine la possibilité d’un verbe en le conjuguant. J’ir(ai) : tu iras ; vous ven(ez) : tu viens. Ensuite, si tu hésites encore, il faut te résoudre à consulter le dictionnaire. Je l’ai fait pour le mot « acné ». J’avais un doute existentiel.

Comme tu vois, j’ai créé ces deux tests sur ce son, car je sais que les professeurs gaspillent beaucoup d’encre rouge à corriger ce problème orthographique. Le fait d’en prendre conscience va t’aider surement.

Quand le ce se mélange avec le se

30 octobre 2009

Ce sont de tous petits mots, mais ils t’embêtent souvent. C’est le cas de ce que tu mélanges souvent avec se. Une bonne compréhension de l’usage du ce t’éloignera de l’emploi fautif du se.

CE

1. Déterminant

Le déterminant démonstratif se place devant un nom pour montrer la personne, l’animal ou la chose dont on parle :

- ce chien,

- cette cravate,

- ces bêtes…

Remarque

Le déterminant ce s’écrit cet devant les noms ou les adjectifs masculins commençant par une voyelle ou un h muet :

- cet arbre…

- cet homme…

Ce déterminant peut également marquer d’autres nuances : il peut rappeler ce dont on a déjà parlé, annoncer ce qui suit, marquer la proximité dans le temps ou dans l’espace :

- écouter cette histoire…

- il fait frais ce matin…

2. Pronom

Le pronom démonstratif désigne la personne, l’animal ou la chose dont on parle : celui, ceux, celle, celles…

- Voilà des fleurs fraiches, celles de ce vase sont fanées…

Ce, ceci, cela (sans accent), ça (sans accent), pronoms neutres employés uniquement au singulier, ne désignent que des choses.

Remarque

Il ne faut pas confondre ça (contraction de cela) et çà (accent grave) adverbe de lieu employé fréquemment dans l’expression çà et là.

Les pronoms démonstratifs peuvent être suivis des adverbes ci et là ; ils sont alors unis par un trait d’union :

- celui-ci…

- celle-là…

Se

Ne pas confondre le pronom personnel se (mis pour il ou elle) qui se place immédiatement avant un verbe avec :

le pronom démonstratif ce (mis pour cela), placé également

immédiatement avant un verbe et qui peut être élidé :

- c’est la même chose…

- ce sont des mots…

Le déterminant démonstratif ce qui accompagne toujours un substantif.

Ce garçon…

Remarque

Se se trouve devant un verbe et fait partie de la construction de ce verbe à l’infinitif. Il pourrait être précédé de il(s) ou elle(s) dans une phrase.

Elles se promènent.

Se sert à former les verbes pronominaux.

- Il se souvient. (se souvenir)

Je te soumets 10 phrases où tu auras à vérifier ces règles.